Padel Planner Austria

¿Derecha o revés? Encuentra tu sitio y juega mejor en pareja

Los dos vais a por la bola del centro y, al final, los dos la dejáis pasar. A casi todas las parejas nuevas les ocurre. Elegir bien el lado y hablar a tiempo permite jugar con más calma y disfrutar de los puntos que construís juntos.

Para tu próximo partido

Prueba el lado desde el que restas con confianza y cubres bien el centro. Acordad quién toma las bolas dudosas y avisad pronto. Derecha y revés son responsabilidades compartidas, no una clasificación entre compañeros.

Los dos cuentan
atacar y defender desde ambos lados
Avisar pronto
resolver las dudas en el centro
Un plan
acordar una idea entre puntos

Elegir según lo que se os da bien

En una pareja de diestros, quien juega a la izquierda tiene la derecha hacia el centro. Si un zurdo juega a la derecha, ambos pueden cubrir el medio con su golpe de derecha. Es una ventaja posible, pero no el único criterio.

Ten en cuenta el resto, la volea de revés, los golpes por arriba y la movilidad. Probad ambos lados entrenando. Ninguno tiene que quedarse para siempre con la etiqueta de atacante o defensor.

Las bolas del centro se hablan

Acordad quién suele tomar una bola cómoda al medio. La derecha puede servir como referencia, pero durante el punto pesan más la buena colocación y un aviso temprano.

Aunque no golpees, sigues jugando: cubre el espacio, deja libre el recorrido de la pala y da información útil si llega un globo. Un “largo” o “atrás” ayuda más que una explicación mientras tu compañero golpea.

Cuándo se puede cambiar de lado

Al comenzar cada set decidís quién resta el primer saque y quién el segundo. Según la FIP, ese orden de recepción se mantiene hasta terminar el set. Cada juego de saque empieza por la derecha y después se alternan los cuadros.

Durante el punto podéis intercambiar posiciones. Avisad para no acabar defendiendo los dos la misma zona. Si queréis cambiar el orden de resto, esperad al siguiente set.

Ejercicio: hablar pronto y jugar tranquilos

Jugad cinco puntos de dobles con una tarea: decir “mía” o “tuya” a tiempo en cada bola al centro. Al acabar cada punto, comentad brevemente si el aviso ayudó. Haced otra ronda prestando atención a los globos.

Acordad antes qué significa “deja”, por ejemplo dejar pasar la bola a la pared. Tras un fallo, un “vamos con la siguiente” suele ser suficiente. Guardad las correcciones técnicas para una pausa en la que ambos podáis escuchar.

Avisos claros, tareas compartidas

Dos situaciones para las rondas de cinco puntos: quién toma el centro y quién ayuda a leer un globo profundo.

  • A–D: jugadores
  • Trayectoria
  • Desplazamiento
  • Zona objetivo
  • Contorno: posible posición siguiente

A avisa pronto y toma el centro

En este ejemplo A está mejor colocado. B deja libre el recorrido de la pala y sigue preparado para la siguiente bola.

A avisa pronto y toma el centroEn este ejemplo A está mejor colocado. B deja libre el recorrido de la pala y sigue preparado para la siguiente bola. Decid «mía» o «tuya» antes del golpe. Acordad primero el significado de los avisos. No deis siempre el centro a la derecha: cuentan la posición, el alcance y la comunicación. Jugad cinco puntos prestando atención al centro. Comentad brevemente tras cada uno si el aviso ayudó. Vista desde arriba: las flechas indican la dirección, no la altura ni la velocidad de la pelota. Las posiciones y zonas son ejemplos; adaptadlas a la bola y a vuestro nivel.
  1. Decid «mía» o «tuya» antes del golpe. Acordad primero el significado de los avisos.
  2. No deis siempre el centro a la derecha: cuentan la posición, el alcance y la comunicación.
  3. Jugad cinco puntos prestando atención al centro. Comentad brevemente tras cada uno si el aviso ayudó.

B ayuda con «largo» o «atrás»

C juega un globo alto y profundo. B puede avisar pronto a A; aquí la pareja decide retroceder junta.

B ayuda con «largo» o «atrás»C juega un globo alto y profundo. B puede avisar pronto a A; aquí la pareja decide retroceder junta. Una indicación breve ayuda más que una explicación durante el golpe. El dibujo no muestra la altura. Si usáis «deja», acordad antes si significa, por ejemplo, dejar pasar la bola al cristal. Jugad otra ronda centrada en los globos. Guardad los consejos técnicos para la pausa, no para el momento del golpe. Vista desde arriba: las flechas indican la dirección, no la altura ni la velocidad de la pelota. Las posiciones y zonas son ejemplos; adaptadlas a la bola y a vuestro nivel.
  1. Una indicación breve ayuda más que una explicación durante el golpe. El dibujo no muestra la altura.
  2. Si usáis «deja», acordad antes si significa, por ejemplo, dejar pasar la bola al cristal.
  3. Jugad otra ronda centrada en los globos. Guardad los consejos técnicos para la pausa, no para el momento del golpe.

Vista desde arriba: las flechas indican la dirección, no la altura ni la velocidad de la pelota. Las posiciones y zonas son ejemplos; adaptadlas a la bola y a vuestro nivel.

Pruébalo en la pista

¿Te apetece volver a la pista? Encuentra un club en Austria y prueba una idea de esta guía en tu próxima partida.

Sobre los consejos y las fuentes

Esta guía se basa en las fuentes enlazadas abajo. Para las reglas oficiales, consulta el reglamento de la federación correspondiente.

Los ejercicios son propuestas propias. Adaptad la duración, la puntuación y la dificultad a vuestro nivel; un entrenador puede daros indicaciones personales.

La fecha inferior indica la última revisión editorial. Las cifras y ofertas conservan la fecha que se señala junto a ellas.

Ver las fuentes utilizadas

Reglas y táctica de pareja

El orden de recepción sigue las reglas FIP 2026. Los artículos de táctica aportan ideas sobre el reparto de funciones; la mejor combinación se descubre jugando juntos.

  1. FIP: Reglamento de Pádel 2026
  2. Wilson: roles en izquierda y derecha
  3. HEAD: táctica inicial y comunicación
  4. Babolat: movimiento coordinado
Revisión editorial: 14 de octubre de 2026